TRABAJO DIAGNÓSTICO

Examen diagnóstico y determinación de conocimientos previos

1. ¿Cuáles son los antecedentes del curso de Estrategias de trabajo docente? Observación y análisis de la práctica educativa, Observación y análisis de la práctica escolar e Iniciación al trabajo docente.
2. ¿Cuáles son las características de las inmersiones a la escuela primaria? Conocer a los alumnos, aplicación de estrategias, práctica educativa.
3. ¿Qué es la ayudantía? Ofrecer nuestro servicio como maestros en formación para ayudar al maestro con sus actividades diarias.
4. ¿Qué son las actividades permanentes? ¿Cómo te fue en la implementación de las mismas en la escuela primaria?  Son actividades diarias que se realizan en un salón de clases para fortalecer el conocimiento en un área específica. Me fue bien, hubo control y apoyo por parte de mi maestra para la retroalimentación de mi práctica.
5. ¿Qué es la práctica docente? La labor que realiza el docente dentro del aula.
6. ¿Cuáles son los elementos necesarios para el diseño y aplicación de una estrategia didáctica? El uso de estrategias, herramientas, técnicas y métodos en la práctica docente.
7. ¿Qué necesita un profesor o profesora para desarrollar su trabajo docente? Práctica, vocación, conocimientos, dedicación y responsabilidad.
8. ¿Qué son las adecuaciones curriculares? Son modificaciones que se realizan en la planeación de actividades a fin de que los alumnos con dificultades académicas cumplan con los propósitos y aprendizajes esperados establecidos en el curriculum.
9. ¿Cómo consideras que fueron tus intervenciones en la escuela primaria durante las inmersiones del semestre anterior?  Siento que aprendi mucho, sobre todo algunos detalles que considero pertinente mejorar para la cuestión del control de grupo.
10. ¿Qué es el diario de práctica?¿Para que te sirvió? Es una investigación que realiza un docente para mejorar su práctica. Me ayudó a reflexionar sobre mi práctica.
11. ¿Cuál es la función o papel del análisis y la reflexión del trabajo docente en tu formación y logro de competencias del perfil de egreso?Adentrarme a la vida en las aulas para conocer las situaciones que se presentan en un contexto educativo.
12. ¿Qué es un taller como forma de trabajo en aula? Es una modalidad de trabajo que permite al docente emplear actividades que permitan la interacción e integración de saberes.
13. ¿Qué es un seminario como forma de trabajo en aula? Modalidad de trabajo que consiste en la adquisición de saberes a manera de comunicación oral.